海报新闻记者赵恩上海报道
1月17日,上海市人民政府新闻办公室召开市政府民生主题新闻发布会,介绍上海民生服务保障等相关情况。上海市教委表示,2025年,上海将坚持“基点”和“引领”并举,大力推进教育公共服务质量化、均等化。其中,将要求学生每天校内校外锻炼时间不少于2小时,做好“双科学教育加减法”。
发布会现场
2024年,教育工作既面临挑战,也面临机遇。科技创新和产业变革将对人才规模和能力质量提出新要求。
具体来说,在加强优质教育资源供给方面,全年新增公办幼儿园和社区托儿所1.42万个,新增普通中学23所。实施强校提高义务教育质量行动,构建优质均衡组合,大力推进普通高中“双创”,彰显特色普通高中建设成效。新增8所老年大学,深化“双元制”员工继续教育,终身学习网络更加密集。
在优化学科布局和培养模式方面,新增4所博士学位授权院校和110个急需的博士学位点。本科、专科专业调整8%左右,理、工、农、医类本科、专科招生比例分别提高3.7和3.6个百分点。推动重点行业“驻地企业培训”,针对急需领域举办专题班。
2025年,一方面,大力推进教育公共服务质量化、均等化。聚焦五新城市和南北转型地区,重点提供普通高中学历资源。还将新增3,000个公立幼儿园和日托场所。夯实义务教育发展基础,办好家校。确保学生每天校内、校外体育活动时间不少于2小时,做好“双减”中科学教育的补充。
另一方面,加快提高人才自主培养质量,支撑科技自力更生、自力更生能力。人才培养方面,要紧紧围绕经济社会发展需求,建立人才需求分析和名单发布机制,分类改革拔尖创新人才、高素质应用型人才、技术技能人才培养模式。建立毕业生去向调查制度,把毕业生高质量就业作为评价高校办学的重要依据。
科技创新方面,支持高水平研究型大学布局未来学科,实施人工智能赋能学科跳跃计划。打造高校基础研究高地,挖掘和利用优秀青年科技人才的创新潜力,营造高校良好的科研生态系统。深化大学科技园改革创新,提高成果转化效率。
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